在学校、学院两级指导之下，本专业毕业要求制定工作已经制度化【索引3-1-01】~【索引3-1-03】：轻工科学与工程学院本科教育教学指导委员会根据学校文件要求，由委员会组织专业教师成立毕业要求修订工作组，包括教学副院长、系主任、专业负责人及专业骨干教师；按照“学习-培训-调研-起草-论证-修订-检验-定稿”工作程序，结合行业及学科发展，参考用人单位、应届毕业生、高校专家及企业专家的评价意见，对毕业要求进行持续修订。
目前已制定了明确的毕业要求【索引3-1-04】~【索引3-1-11】。本专业确定的毕业要求完全覆盖了通用标准的12条毕业要求。结合本专业特色，将毕业要求分解为37项内涵观测点，内涵明确、可衡量，能够支撑培养目标的达成。本专业的毕业要求通过多种渠道，向校内师生和管理人员以及社会公众公开。
为达到培养目标要求，本专业要求毕业生具备以下12项能力，毕业要求具体内容如下：
（1）工程知识：具有数学、自然科学、工程基础和轻化工程专业知识，并能够将其应用于解决轻化工程专业领域的复杂工程问题。
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析轻化工程专业领域的复杂工程问题，以获得有效结论
（3）设计/开发解决方案：能够针对轻化工程专业，尤其是制浆造纸和皮革工程领域的复杂工程问题，提出解决方案，设计满足特定需求的工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
（4）研究：能够基于科学原理和轻化工程专业知识，采用科学方法对制浆造纸和皮革工程领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：能够针对制浆造纸和皮革工程领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。
（6）工程与社会：能够基于轻化工程相关背景知识进行合理分析，评价制浆造纸或皮革专业领域工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对轻化工程专业领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，树立和践行社会主义核心价值观，能够在轻化工程专业工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
（9）个人和团队：具有团队意识和协作精神，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
（10）沟通：能够就轻化工程专业的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（11）项目管理：具有系统的学习工程实践学习经历，理解并掌握轻化工程专业领域的工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用于轻化工程专业领域的实践活动中。
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
